- 0
- 0
- 约2.84千字
- 约 4页
- 2026-05-11 发布于山东
- 举报
2026年部编版新教材语文三年级上册教学计划
(2026年9月)
一、指导思想
本学期的语文教学,紧扣新教材“人文主题和语文要素”双线并行的编排逻辑,以《义务教育语文课程标准(2022版)》“培养核心素养”为导向,立足三年级学生“从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡”的认知特点,既抓“语言基础”(字词、句子、篇章),也重“精神成长”(情感体会、文化认同、思维提升),让语文不仅是“工具”,更是连接学生与生活、与经典、与自我的“桥梁”。坚持语文知识学习与能力培养相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书计划,加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、习作教学和写字教学,全面提高语文教学质量。
二、学情分析??
学生
原创力文档

文档评论(0)