第17课《短文两篇——爱莲说》 统编版 语文 七年级下.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.8千字
  • 约 29页
  • 2026-05-11 发布于湖南
  • 举报

第17课《短文两篇——爱莲说》 统编版 语文 七年级下.pptx

谜语:‘一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红袄,身下绿伞帮。’中国十大名花中,牡丹象征富贵,梅花象征坚韧,菊花象征隐逸,而莲花被誉为‘花中君子’。为什么偏偏是莲花?今天我们就一起来学习这篇《爱莲说》,解开‘花中君子’的秘密。”!

爱莲说周敦颐17短文两篇

学习目标了解作者及写作背景,掌握重点字词,理解文意;01体会托物言志等艺术特色,感受作者对高洁品格的追求;02培养学生正确的价值观和道德观,提升品德修养,领悟古人的精神世界。03

任务一知人察世·初会君子

作者简介周敦颐(1017—1073),字茂叔,道州营道(今湖南道县)人,北宋哲学家,世称濂溪先生。他与李宽、韩愈、张拭、黄干、李士真、朱熹并称为“石鼓七贤”。他不慕钱财,淡泊名利,胸怀洒落,人品高尚。他是学术界公认的理学创始人之一,对宋、明哲学思想有很大影响。著有《太极图说》《通书》等。

背景链接这篇文章是周敦颐做南康(今江西星子)郡守时写的。他曾于府治东侧开辟一块40余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵莲花颔首,阵阵馨香扑鼻。先生凭栏放目,触景生情,爱莲花之洁白,感宦海之浑浊,于是写下了著名的《爱莲说》。

文体知识说,古代的一种议论性文体。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档