9.从百草园到三味书屋
教学目标
1.积累词语,掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音,字形及词义,并学会运用。
2.了解《朝花夕拾》。
3.品味作者简练生动、准确传神的语言特色,增强语感。
4.体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣,尝试表达自己的生活经历和体验。
5.学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然、融情入景的写法,培养学生的观察能力。教学重难点
1.积累词语,掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音,字形及词义,并学会运用。
2.学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然、融情入景的写法,培养学生的观察能力。课时安排
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