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2026年校园考试管理制度及规范

第一章总则

1.1制度定位

本制度适用于本校全日制学历教育各学段（小学、初中、高中）及国际课程中心，是考试工作的唯一权威依据，任何部门、教师、学生、家长及第三方服务机构均须无条件执行。

1.2价值导向

以“精准测量、促进学习、守护公平、涵养品格”为核心，将每一次考试都视为学习历程的有机组成部分，而非终结性评判。

1.3管理原则

（1）数据最小可用：只采集与学业评价直接相关的数据，禁止过度记录。

（2）风险前置：所有作弊隐患在命题环节即完成识别与干预方案设计。

（3）技术中立：不因技术先进而放松人工复核，不因人工传统而拒绝技术赋能。

（4）申诉闭环：任何申诉必须在72小时内完成“受理—复核—反馈—修正”四步闭环。

第二章组织架构与职责

2.1考试管理委员会（简称考委会）

由校长任主任，成员包括教学副校长、课程与教学中心主任、年级主任、学科首席、信息技术主任、心理中心主任、家委会选举代表2人、学生会选举代表2人，任期1学年，连任不超过2届。

2.2考委会常设办公室（考办）

挂靠课程与教学中心，设“命题与题库部”“考务与监察部”“数据与评价部”“申诉与救济部”四部，每部设专职岗3人、兼职岗若干。

2.3学科命题组

实行“首席+主命题+审题+试做+外审”五岗制，外审专家须来自非关联学校，近三年内未在本校兼职。

2.4年级考务组

年级主任为