数学广角:重叠问题第1课时数学广角:重叠问题小学数学·三年级(下)·RJ理解重叠问题的含义,掌握用韦恩图表示重叠关系的方法,学会计算总数量时减去重复部分的策略。理解重叠部分(交集)的意义,能正确运用韦恩图分析问题,将实际情境中的重叠关系转化为集合问题并正确列式解答。在分析获奖名单、构建韦恩图、解决多元重叠问题的活动中,理解重叠问题的本质,发展几何直观、模型意识、应用意识和推理意识。游戏规则:“红圈代表喜欢唱歌的同学,蓝圈代表喜欢跳舞的同学。请喜欢唱歌的同学站到红圈里,喜欢跳舞的同学站到蓝圈里!”唱歌的同学跳舞的同学观察表格,发现重叠现象下面是某校科技节中三(1)班、
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