《京剧锣鼓经?急急风》人音版(北京)新教材小学音乐三年级下册第八单元
核心素养目标审美感知:通过欣赏京剧锣鼓经《急急风》,感受京剧武场音乐渐快、急促热烈的特点,体会锣鼓经节奏铿锵、层次分明的韵律,初步建立京剧武场音乐的审美认知,感受国粹打击乐的魅力。艺术表现:能分辨锣鼓经中不同乐器的音色与作用,根据锣鼓经念词进行声势模仿,合作完成《急急风》的简易演奏,提升节奏表现与合作演奏能力。创意实践:结合教材全部探索展示任务,完成场景选择、锣鼓经演奏、京剧乐器识别,小组合作完成京剧武场情景展示,提升音乐综合实践与创意表现能力。文化理解:了解京剧武场五大件(单皮鼓、檀板、大锣、铙钹、小锣)的特点与锣鼓经记谱
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