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教师情感能量-理解城镇化进程中县城高中发展的新视角——评教育与激情-社会转型背景下县城高中教师情感能量研究.pdfVIP

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  • 2026-05-13 发布于新疆
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教师情感能量-理解城镇化进程中县城高中发展的新视角——评教育与激情-社会转型背景下县城高中教师情感能量研究.pdf

    教师情感能量理解城镇化进程中县城高中发展的新视角

    评教育与激情社会转型背景下县城高中教师情感能量研究

    袁迎春

    贵州民族大学社会学院贵州贵阳

    教育的本质是心灵的培育与希望的传递而教师的教育激情正是驱动这一过程的核心能量在城镇化

    加速推进的社会转型期中国教育领域正经历深刻变革教师的教育激情作为连接知识传递与心灵培育的核

    心纽带其存续与变迁已成为关乎教育高质量发展的关键议题华中科技大学社会学院胡鹏辉副教授所著

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