《反馈控制有算法》教学课件-2025-2026学年人教版(新教材)初中信息技术八年级全一册.pptx

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《反馈控制有算法》教学课件人教版初中信息技术·八年级全一册

观察与思考:生活中的两种控制方式场景一:手动开灯?我们按下开关,灯就亮了;再按一下,灯就灭了。?这个过程中,我们是“指挥官”,灯是“执行者”,它只会严格执行我们发出的指令。??思考:如果房间已经很亮了,灯会自己关掉吗?不会。它没有感知环境的能力,只能被动等待指令。场景二:智能恒温空调?我们将空调设定为25℃,它就会开始工作。?当房间温度高于25℃时自动制冷,低于25℃时自动制热或停机,无需人工干预。??思考:空调为什么能自己保持温度稳定?它似乎能主动“感知”环境温度,并自主“判断”和执行操作。

它们的控制方式有什么不同

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