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- 2026-05-12 发布于浙江
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婴幼儿社会领域游戏实施——实施技巧
乐乐老师会有这样的烦恼？在婴幼儿游戏中，教师应该如何引导？
游戏设计的步骤123456分析核心能力难度级别创设游戏主目标和次目标设置事件情境自然导入确定小组或个别化任务根据游戏难度匹配相关内容创设问题情境推动学习如何创设？
如何创设问题情境提问设置障碍诱导想象制造矛盾感知体验
游戏活动导入部分：游戏活动：《小小医生我最棒》提问法激发兴趣引出活动
游戏活动过程第一部分：游戏活动：《小小医生我最棒》比较法培养观察游戏法
游戏活动过程第二部分：游戏活动：《小小医生我最棒》示范法培养观察增加认知操作法
游戏
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