让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《荒岛余生》教学设计
教学目标:
1、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。
2、理解鲁滨孙的人物形象及其意义。
3、培养积极、乐观、健康的人生态度。
教学过程:
一、设置情境,导入新课
同学们,老师有个设想,想搞个有关野外探险的谈话录,今天,你们是我
的第一批对象。
我们随同一批动植物学家去神奇的西双版纳原始大森林进行野外考
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《荒岛余生》教学设计
教学目标:
1、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。
2、理解鲁滨孙的人物形象及其意义。
3、培养积极、乐观、健康的人生态度。
教学过程:
一、设置情境,导入新课
同学们,老师有个设想,想搞个有关野外探险的谈话录,今天,你们是我
的第一批对象。
我们随同一批动植物学家去神奇的西双版纳原始大森林进行野外考
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