专题03 病句辨析与修改、语句连贯与衔接-新高二语文讲义（统编版选必上册）.docxVIP

专题03病句辨析与修改、语句连贯与衔接

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考点聚焦：核心考点+高考考点，有的放矢

重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺

难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升

复习提升：真题感知+提升专练，全面突破

核心考点聚焦

病句辨析与修改

命题点

命题方向

素养导向

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑

六种常见语病的辨析修改主观题

理解能力、语言组织与表达、文学鉴赏与审美、文化传承与理解

规范表达的语言习惯

六种常见语病的辨析修改主观题

理解能力、语言组织与表达、文学鉴赏与审美、文化传承与理解

语句连贯与衔接

命题点

命题方向

素养导向

语句补写

总括句、过渡句、展开句、总结句

阅读理解能力、分析判断能力、语言表达能力

语句复位

词语复位、句子复位

阅读理解能力、分析判断能力、语言表达能力

高考考点聚焦

病句辨析与修改

1.掌握常见语病类型,能够辨析病句。

2.能够从语法、逻辑等不同层面掌握修改病句的方法。

易错警示·扫除盲点

1.对语法不熟练,逻辑知识混乱,判断不出病句类型,无从修改。

2.不明病句修改的原则和方法而出错。

语句连贯与衔接

1.掌握语段中心及层次,判断补句类型,精准补写句子。

2.掌握语句复位答题技巧。

易错警示·扫除盲点

1.不能瞻前顾后,把握语脉逻辑。

2.不能透析隐含条件,忽略语境限制

突破点一