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小学美术课程：快递瓦楞纸箱变废为宝，创意手工纸制作技能比赛论文

**摘要**

在当前生态文明教育背景下，小学美术课程需将环保理念与创意实践深度融合。快递瓦楞纸箱作为一种常见废弃物，其独特的结构特性与艺术转化潜力为手工教学提供了创新载体。本文通过“快递瓦楞纸箱变废为宝”创意手工纸制作技能比赛，探索低成本环保材料的再利用路径，分析其对小学生动手能力、审美素养及可持续发展意识的培养价值。研究发现，此类活动不仅能有效提升学生的创造性思维，还能通过竞技形式激发学习热情，为小学美术课程改革提供实践参考。

**关键词**

小学美术；瓦楞纸箱；创意手工；环保教育；技能比赛

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###一、引言

快递瓦楞纸