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初中生物课程：绿植对室内空气质量影响的研究与实践论文

**摘要**

在城市化进程加速的今天，室内空气质量已成为影响居民健康的重要环境因素。初中生物课程作为培养学生科学素养的关键学科，其教学内容与实际生活紧密相关。绿植作为室内环境的重要组成部分，其改善空气质量的潜力尚未得到充分挖掘。本研究旨在探讨绿植对室内空气质量的影响，并结合初中生物课程实践，提出可行的教学策略，以提升学生的环境意识和实践能力。通过文献综述、实验研究和案例分析，揭示绿植在净化空气、调节气候及美化环境等方面的作用，为初中生物教学提供理论依据和实践参考。

**关键词**

初中生物课程；绿植；室内空气质量；环境教育；实践研究

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