时政热眼观燕赵 法治精神润青春——八年级道德与法治下册（河北专版）时政专题复习教学设计.docxVIP

时政热眼观燕赵法治精神润青春——八年级道德与法治下册（河北专版）时政专题复习教学设计

一、核心议题与设计理念

【核心议题】燕赵新脉动：中国式现代化建设河北篇章中的法治底色与少年担当

【设计理念】秉持“回归生活、回归主体、回归实践”的新课标理念，本设计以2025年至2026年全国及河北省重大时政热点为情境载体，以大概念教学和议题式学习为核心策略，引导学生打通八年级下册宪法、公民权利义务、国家制度与国家机构、法治建设四大板块的知识壁垒。教学旨在帮助学生构建“依宪治国—行使权利履行义务—认同制度—尊崇法治”的宏观知识图谱，提升在真实、复杂的地方性时政情境中提取信息、分析问题和参与公共事务的核心素养，实现从“解题”到“解决问题”，从“知法”到“守法用法”的转变，彰显道德与法治课程在立德树人中的关键作用。

二、教学内容与学情分析

【教学内容分析】【基础】本节课为单元整合复习课，内容涵盖八年级下册全册核心。通过对河北地方时政的深度剖析，将抽象的宪法原则、法律条文与国家发展、社会生活的具体实践相结合。重点在于揭示“坚持宪法至上”（第一单元）是“理解权利义务”（第二单元）和“认识国家制度与国家机构”（第三、四单元）的逻辑起点，而“建设法治中国”（第五单元）则是前四个单元的实践归宿和价值追求。全册内容贯穿着一条主线：在中国共产党的领导下，以宪法为根本，通过完善国家制度、规范国家权力运行，保障公