2026年春学期部编版语文二年级下册《大象的耳朵》常态化教学设计.docx

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2026年春学期部编版语文二年级下册《大象的耳朵》常态化教学设计

一、课程概述与教学背景

1.1教材地位与文本价值

《大象的耳朵》是教育部审定通过的部编版语文二年级下册第七单元的第二篇课文。该单元以“改变”为主题，编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小马过河》四篇课文，旨在通过生动的故事引导学生理解“改变”的意义，学会在生活中做出正确的选择。《大象的耳朵》作为其中最具童话特色的篇目，以其鲜明的角色形象、简洁的语言风格和深刻的寓意内涵，成为低年级语文阅读教学中不可多得的优质文本。

从文体特征来看，本文属于童话故事，叙述了大象因为自己的耳朵与其他动物