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包饺子教学设计

包饺子教学设计1

教学目标：

1、培养幼儿集体生活的快乐，锻炼幼儿的动手的能力。

2、体验食阿姨的辛苦，养成不挑食、不偏食的好习惯。

3、亲自动手包饺子，品尝自己包的饺子，从中感到快乐。

教学准备：

和好的肉馅、切好的菜陷、和好的面团、擀面棍、电锅、漏勺、

菜板、刀、盘子、每人一碗、一勺。每人一顶厨师帽，一个围巾，

洗手盆，毛巾，音乐磁带，宝宝厨房标志、场景。

教学过程：

一、导入，参观宝宝厨房。

师：小朋友，今天老师领你们去参观一个地方，你们想不想去

呀？

幼：想。音（乐）教师领小朋友来到宝宝厨房标志前。

师：小朋友，你们看我们到哪里？

幼：宝宝厨房C

师：宝宝厨房是给宝宝做饭的，是重要的地方，其他人是不能

随便进入的，害怕带入病菌。我们小朋友都是健康的，所以园长阿

姨才准许我们来参观。带领幼儿认知厨具一一电锅、（电锅有电，小

朋友不能随便动）；菜板、菜刀它（是利器，小朋友也不能动）。来到

桌子前，呀，小朋友

你们看，厨房阿姨准备给我们做什么好吃的？