16-2《六国论》课件统编版高一语文必修下册.pptxVIP

六国论苏洵

素养目标1.梳理并掌握文中重要的实词、虚词、句式等文言知识点；熟读并背诵全文。2.把握作者观点，理清文章的论证思路，并结合写作背景理解文章的现实针对性，领会作者的家国情怀。3.把握文章阐发观点的论证方法，体会文章逻辑严密、语言富有气势并充满感情的特点。

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PART01知人论世

一段佳话苏轼二十岁，到京师卞梁（开封）去考进士。期间，有几个自负的举人有意戏弄苏轼。六个举人备了六个下酒菜，延请苏轼喝酒。入席，一举人建议为助酒兴，喝酒要行酒令，酒令内容是每人说一个历史人物的典故，联系那样菜，那样菜就归谁吃，行令要从年纪大的到年纪小的。五举人连声附和。“姜尚渭水钓鱼”，年最长者傲气满脸地端走了鱼；“秦琼长安卖马”，第二位神气十足地端走了马肉；“苏武北海牧羊”，第三个毫不示弱地端走了羊肉；“张飞蜀都卖肉”，第四位不慌不忙地端走了猪肉；“关羽荆州卖豆腐”，第五个从容不迫地端走了豆腐；“诸葛亮隆中种菜”，第六个胸有成竹地端走了青菜。六个举人正准备高兴地吃菜喝酒，苏轼开口了：“各位，该我行酒令了！”他说出了六个字，不紧不慢地把六盘菜端到自己面前，然后笑眯眯地说：“诸位兄台，请！”请大家想一想：苏轼行了个什么酒令？嬴政吞并六国

一段佳话有人说：“历史是一个任人打扮的