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- 2026-05-12 发布于湖南
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1幂的乘除第3课时
课时目标素养达成1.了解同底数幂除法的运算性质,解决一些实际问题抽象能力、运算能力2.理解零指数幂和负指数幂的意义,且能根据公式准确计算抽象能力、运算能力、应用意识3.会用科学记数法表示绝对值小于1的数,能进行它们的乘除运算,并将结果用科学记数法表示出来抽象能力、应用意识
?BA4.2×10-6
【典例1】(教材再开发·P7例5补充)计算:(1)(-a)5÷a3.(2)(x-2y)4÷(2y-x)2÷(x-2y).(3)a4÷a2+a·a-(3a)2.【自主解答】(1)原式=-a5-3=-a2.(2)原式=(x-2y)4÷(x-2y)2÷(x-2y)=(x-2y)4-2-1=x-2y.(3)原式=a2+a2-9a2=-7a2.同底数幂的除法(运算能力)
1.(2024·湛江雷州期末)若3x=15,3y=5,则3x-y等于()A.5 B.3 C.15 D.10【解析】3x-y=3x÷3y=15÷5=3.B
2.(2024·佛山顺德质检)计算:-x5÷(-x)2=_______.?【解析】-x5÷(-x)2=-x5÷x2=-x3.-x3
3.计算:(1)(-a)6÷(-a)2÷(-a)2.(2)(m4)2÷m3.(3)(-x2)·x6÷(-x)4.【解析】(1)原式=a6÷a2÷a2=a4÷a2=a2.(2)原式=m8÷m3=m5.(3)原式=-x
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