剑桥少儿英语讲课技巧.pdfVIP

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  • 2026-05-12 发布于河北
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一、课前组织教学

英语教学中通常称之为ice-breaking.成功的“课前热身操”能很好地调动学生的学习热,吸引学生的留

意力,促使学生较快的投入到英语学习中去。这个环节可采纳的形式有很多:英语儿歌,歌曲,嬉戏,绕

口令等等。效果比较好的是动口,动手,动脑三动合一’的活动,依据Asher的TPR理论,这样的活动通

过肢体语言的协作运用,能一下子抓住学牛•的留

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