北京的春节教学设计 (一).pdfVIP

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  • 2026-05-12 发布于河北
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教学设计表单

学习内容分析

(一)认知目标:

1.学会本课十四个生字,正确读写“翠、万象更新、灯

火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有

光、各形各色”等词语。

学习目标描述

2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节

日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

3.学习按一定的顺序、有详有略的表达方法,感受作者的

语言特点。

提示:可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析

1.培养学生读中理解,读中想象的能力。

学习内容分析2.提高学生阅读的速度,培养学生阅读理解能力。

3.感受老北京过春节的习俗,引发了解民风民

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