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- 2026-05-13 发布于广东
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第三节DNA通过复制传递遗传信息第三章遗传的分子基础
素养目标理解DNA复制概念的基础上,形成DNA分子结构与其功能相统一的生命观念,体会在亲子代之间遗传物质的连续性,01生命观念能够针对DNA复制方式的思考,提出自己的见解分析,比较得出合理的结论,将微观的生物现象学会应用模型建构的方法形象化。02科学探究认同人类对遗传物质的认识是不断深化,不断完善的过程,认同科学技术的发展,对科学研究的进展有积极的推动作用。03社会责任
教学重难点0102DNA半保留复制的特点。DNA半保留复制特点的分析和理解
复习导入DNA是由____条单链组成的,这两条链按___________方式盘旋成双螺旋结构。DNA中的__________________________,构成基本骨架,排列在外侧;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过______连接成________,并且碱基配对具有一定的规律:______________________________________________________________。碱基之间的这种一一对应的关系,叫作____________________。两反向平行氢键碱基对A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对碱基互补配对原则脱氧核糖和磷酸交替连接
对DNA复制方式的推测DNA通过半保留方式进行复制全保留复制:经过
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