2026浙美版美术三年级下册第五单元第1课《保护珍稀动物》课件.pptx

保护珍稀动物教师：大单元教学第1课时（浙美版）三年级下

01.形态观察：它们像什么？观察这两幅巨大的装置艺术作品，第一眼看上去，它们在外形上最像哪种海洋生物？02.材质探秘：它们由什么构成？仔细观察细节，思考它们的制作材料。是梦幻的蓝色马赛克，还是令人深思的海滩塑料垃圾？03.深度思考：艺术家的意图？为什么要选择这些特殊的材料进行创作？他们想通过这件作品向观众传递什么样的环保理念？情境导入：它们在说什么？

中华白海豚帝企鹅亚洲象?互动时刻请同学们大声说出你认识的动物名字！一起和这些可爱的大自然朋友热情地打个招呼吧～??小小思考这些可爱的动物被我们称为“珍稀动物”。大家开动小脑筋猜猜看