北师大版《中职数学（拓展模块一年级上册册）》第7课 两角和与差的正切 教学设计.pdfVIP

北师大版《中职数学（拓展模块一上册）》第7课两

角和与差的正切教学设计

授课内容授课时数

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设计意图

结合中职学生实际情况，大节课旨在让学生握两角和与差的正切公式，能够运

用这些公式解决实际问题。通过引导学生自主探究、合作交流，培养学生的逻辑

思维能力和数学应用能力，为后续学习打下坚实基础。教学内容与北师大版《中

耿数学（拓展模块一上册）》第7课紧密相关，注重理论与实践相结合，提高学

生的学习兴趣和实际操作能力。

核心素养目标

1.能够运用数学抽象思维，理解并握两角和与差的正切公式的推导过程。

2.培养数学建模能力，通过实际问题引导学生运用正切公式解决几何问题。

3.增强逻辑推理素养，通过例题和练