幼儿园小班语言活动小鸡过河教案反思完整内容.docx

入到活动中。并将此歌贯穿到下面的活动中。)(二)分析理解故事第一条河。(1)

入到活动中。并将此歌贯穿到下面的活动中。)(二)分析理解故事第一条河。(1)师：两只小鸡走呀走，被什么挡住了去路?小鸡能过河吗？为什么?(2)谁会来呢?让我们一

的小河。小鸡说：这条河很窄，我们可以自己搭一座桥。两只小鸡衔来树枝，搭了一座树枝桥。两只小鸡从树枝桥上过了河。他们高兴地欢呼：我们走自己搭的桥过了河。活动反思本

现自己，体验成功的快乐。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备电脑课件：小鸡过河；字卡：小鸡过河、宽宽的、窄窄的；

三条河(1)两只小鸡唱着歌又往前走，