原创力文档种内斗争探究新知一、生态因素2、生物因素①种内关系捕食探究新知一、生态因素2、生物因素②种间关系1北师大版2024八年级下册第20章生态系统及其稳定性第1节生物的生存依赖一定的环境第8单元生物与环境学习目标知识目标素养目标1.掌握非生物因素：能举例说明水、阳光（光照）、温度这三种关键非生物因素对生物生存的具体影响。2.理解生物因素：能举例说明生物之间的相互关系，包括种内关系（互助、斗争）和种间关系（捕食、竞争、合作等）。3.建立整体观念：初步树立“生物与环境相互依存、相互影响”的整体生命观念。1.生命观念
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