1北师大版2024八年级下册第20章生态系统及其稳定性第2节生态系统的组成第8单元生物与环境学习目标知识目标素养目标1.能说出生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境(阳光、空气、水、土壤等)组成。2.能举例说明生产者、消费者、分解者在生态系统中的具体作用。3.理解生态系统是一个生物与非生物环境相互依存、相互作用的统一整体。1.生命观念:建立“系统观”与“整体观”,认识生命活动离不开环境。2.科学思维:通过分析具体生态系统,归纳共同特征,培养归纳与辩证思维能力。3.探究实践:通过观察、调查等活动,学习分析生态
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