5.17.2 传染病的传播和控制(第2课时)(教学课件)生物苏教版八年级下册.ppt

5.17.2 传染病的传播和控制(第2课时)(教学课件)生物苏教版八年级下册.ppt

新教材苏教版八年级下册第5单元人体生理与健康第17章传染病和免疫第2节传染病的传播和控制(第2课时)目录1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知5归纳总结6课堂练习学习目标说出控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行。一能关注有关传染病的社会科学议题,举例说明传染病的危害,对信息的科学性和可靠性作出合理判断。二三四通过分析艾滋病等传染病,学会关爱艾滋病患者和人类免疫缺陷病毒携带者,并学会正确看待传染病对人类的影响。通过调查与讨论,培养学生分析、归纳与总结等思维能力。重点难点控制传染源、切断传播途径

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