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新教科版五年级下册科学知识点

同学们，五年级下册的科学学习将带领我们探索更多奇妙的科学世界。从微观的物质变化到宏观的地球运动，从生物的生存智慧到机械的简单应用，每一个单元都充满了有趣的发现和挑战。下面，我们就来系统梳理本学期的核心知识点，帮助大家更好地理解和掌握。

第一单元热

本单元我们将聚焦于“热”这一常见的物理现象，探究它的本质、传递方式以及对物质状态的影响。

1.温度与热

*温度是表示物体冷热程度的物理量，我们通常用摄氏度（℃）作为单位来衡量。

*温度计是测量温度的工具，常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。使用温度计时，要注意正确的操作方法，如玻璃泡要完全浸入被测液体中，待示数稳定后再读数，读数时视线要与液柱顶端相平。

*热是一种能量形式，它会从温度高的物体传递到温度低的物体，或者从物体温度高的部分传递到温度低的部分。我们平时所说的“热”，有时候指的是温度，有时候指的是热量，需要根据具体语境理解。

2.热传递

*热传导：热量从物体的一部分直接传递到另一部分，或者从一个物体直接传递到另一个与之接触的物体的过程。这种传递方式在固体中最为显著。例如，用金属勺舀热汤，勺柄会慢慢变热。

*热对流：液体或气体中，较热的部分上升，较冷的部分下降，循环流动，使整个液体或气体的温度趋于均匀的传热方式。这是液体和气体中主要的传热方式。例如，烧水时，