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心理测试活动总结

篇1：心理教育活动总结

自其次学期以来，我校在“心理健康教育月”中，开展了以“阳光心态、健康成长”为主题，以“黑板报宣扬”、“心理影院”“团体辅导”等形式的心理健康教育系列活动，收获颇多。

1、“感恩主题”黑板报

此次黑板报的主题为“感恩”，初一、初二同学乐观参加，各班的板报也是各有特色，有介绍感恩节由来的；有感恩父母亲人的；有感恩老师同学的；同学们在出黑板报找资料的同时明白了我们要怀揣一颗感恩之心，要与人为善，同学们与老师、班级同学还有家长的关系更近了。本次活动评比出优秀作品。

2、在心理健康活动月中，还开展了“心理课”的活动，初一、初二、初三班级的同学都乐观参加，班主任也非常协作。

初一的主题“好习惯带来好成果”，初一同学刚刚步入学校生活，会有些不适应，也会把学校时的习惯带到学校。可是，习惯有好有坏，好习惯应当保持而坏习惯则应订正，老师在上课时充分利专心理嬉戏让同学辨别自己习惯的好坏，并加以引导使同学知道如何培育好习惯。

初二的主题“奇妙的制造性思维”，对于初二的同学来说，经过学校和学校的学习已经慢慢形成了思维定势，这次课程旨在关心同学可以从小嬉戏中突破思维定势，更好的思索和学习。

初三的主题“释放压力，欢乐学习”对于初三的同学，特殊是下半学期起开头，已经进入了复习模式，难免会感受到来自老师、家长的压力，同时有的同学对自