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- 2026-05-12 发布于北京
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课题:楷书的书写
教学目标:1、了解楷书的特征及著名字帖(四声)
2、通过欣赏楷书作品学会楷书的书写方法
3、培养对楷书的
教学重点:楷书的书写方法
教学难点:学生运用正确的笔法与章法书写出一幅楷书作品
教学方法:演示法、讲授法、讨、练习法、实践法
教学准备:多课件、毛笔、宣纸、墨、楷书作品
教学过程:
(一)设置情境,导入新课
1、《翰墨春秋——荐关内侯季直表》的
并提出问题:刚才那段向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
3、总结:刚才那段向我们展示了三国时期书法家的楷书作品《荐关内
侯季直表》
如果让你来书写一幅楷书作品,你觉得应该从何入手?
引入课题《楷书的书写》
(二)仔细观察,感知楷书
1、展示的《雁塔圣教序》和的《碑》并提出问题:
这些楷书作品是怎样书写的?
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