连乘连除混合运算技巧解析.pptxVIP

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  • 2026-05-13 发布于江苏
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义务教育课程标准苏教版小学二年级数学上册连乘、连除和乘除混合运算第1页

美丽的大森林有一片宽敞的草地,草地上聚集了一大群小动物在玩耍,尤其热闹。你们想去吗?今天,森林王国的大象爷爷邀请小动物们去参加“夺红旗比赛”。第2页

2×3=6×4=36÷4=9×3=48÷6=8÷2=8×3=24÷6=想要进来先对口令!口令正确,通过!第3页

3+5+6?=?9-3-4?=?15-7+9=说说先算什么,再算什么14217第4页

我遇到难题了,大哥哥大姐姐能帮帮忙吗?2×3×4=小组内讨论,怎样计算(先算什么,再算什么)?同桌相互读,不会读的请教其它同窗或老师。62436÷4×3=927像这么的题目,从左往右依次计算就能够了。对吗?第5页

84244连乘、连除和乘除混合运算8×3÷6=48÷6÷2=第6页

听小松鼠说你们都很聪颖,又乐于助人,这是真的吗?那我考一考你们,并回答我的问题。3×3×5=24÷4×8=32÷8÷2=3×3=9×5=24÷4=6×8=4÷2=32÷8=9454564848422问题:这三个算式有什么关系?第7页

2×4×9=32÷4×9=16÷4÷2=6×3÷9=272272第8页

6×3+82×2×827÷3÷36×6÷456÷7×564÷8÷4

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