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2026年社区教育科研工作计划

一、工作背景与指导思想

2026年是《“十四五”国家社区教育发展规划》收官攻坚年，也是街道社区教育从“规模扩张”向“质量提升”转型的关键节点。截至2025年末，街道已建成社区教育学校1所、社区教学点12个，年均开设课程87门、服务居民12.6万人次，但当前存在科研引领不足、课程适配性不强、师资队伍能力参差不齐、服务特殊群体精准度不够等问题，社区教育对基层治理的融合支撑作用尚未充分发挥。

本年度社区教育科研工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实教育部《社区教育高质量发展行动计划（2025—2027年）》要求，以“问题导向、应用为先、普惠共享、协