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人教版四年级美术说课稿-奇思妙想.pdf

人教版四年级美术说课稿-奇思妙想.pdf

    人教版四年级美术说课稿奇思妙想

    我说课的题目是人教版小学美术第7册《奇思妙想》

     根据《美术课程标准》划分的学习领域，本课属于“设计应用”领域，它是

    在学生对于形象思维已经达到一定水平的基础上开展的，为了符合学生年龄

    特征，进行创造性教育，就要求教材学习要灵活、有趣味。南宋的朱熹曾经

    说过：“事必有法，然后可成”。基于本课的教学目标是要使学生有创意地设

    计、制作一件作品，并培养学生的创新意识，这节课我就围绕“学生为主体，

    教师

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