听课反思《分数的意义》听后感
上周听了肖晓玲老师《分数的意义》这节课,让我印象很深刻。肖晓玲
老师的语言富有亲和力,课堂很民主,孩子们都很乐学、好学,积极性挺高
的。很多听课的老师针对这节课进行了认真细致的评课,让我们都受益匪
浅。
1、保证动手操作的有效性。
动手操作是不是培养了学生的思考能力。如果孩子们不经大脑思考就得出
了正确的结果,不是通过操作加深对概念的深刻理解,动手操作成了玩儿
了,这就没有必要去进行动手操作,也就是这样的操作是无效的。动手操作
的技能还是有待提高的。最基本的作图工具人
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