品德与社会第五册《我不耍赖皮》说课
《我不耍赖皮》说课稿
以生活为本源以情境为载体以活动为手段
——《品德与社会》第五册《我不耍赖皮》说课
一,设计理念
意大利诗人但丁有句名言:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德
不全的人却难以用知识去弥补.对于从事任何工作的任何人来说,思想品德都将
是难以忽略的.但是,以往以道德知识的传授与学习为特征的品德教育片面强调
品德的内容结构,忽视了品德的形式结构.对道德知识传授的强调,对道德知识
的记诵与理解,让我们的学生学习到的只是关于道德的知识,并没有直接转化
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