基于教育理念的高一概率教学设计研究.pdf

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摘要

摘要

STEAM教育是一种注重学科交叉与融合的综合性教育模式,旨在培养学生

成为具有国际竞争力的创新型复合人才。目前,STEAM教育的研究已经转向实

践层面,但是对于STEAM教育融入高中概率教学的研究较少。探索融入STEAM

教育理念的高一概率教学设计,可以为一线教师提供一定的教学参考,进而培养

学生的STEAM素养。基于此,本文就如何在高一概率教学设计中融入STEAM

教育理念展开研究。

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