双曲线及其标准方程教学设计.pdf

《双曲线及其标准方程》教学设计

【教材内容分析】

本节课是高中数学选1-1第二章第二节第一课时的内容,前面有椭圆知识

及学习方法的铺垫,后面有抛物线学习的延续,有利于学生掌握和巩固.三种圆

锥曲线中,双曲线是最复杂的一种.但本节课的知识难度不是很大,比较易于学

生理解和掌握.

【学情分析】

知识结构分析:

学生刚刚学习过椭圆,对椭圆有了系统的认知和了解,从定义

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