我的身体美术教案小班.docx

，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？ (3)幼儿基本完成，大声回答：圆！由此体验团成汤圆带来的成功体验三、幼儿练习团汤圆教师边引导幼儿唱儿歌，边指鱼在玩什么游戏?他们都躲到了哪里?2.幼儿再看视频中的图片(

，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？ (3)幼儿基本完成，大声回答：圆！由此体验团成汤圆带来的成功体验三、幼儿练习团汤圆教师边引导幼儿唱儿歌，边指

鱼在玩什么游戏?他们都躲到了哪里?2.幼儿再看视频中的图片(画面定格)观察图片中的色彩，感受图片的美。(告诉幼儿图片中，弯弯曲曲的水草线条是波浪线)3.涂色小朋

，谁来了？(配班老师扮小熊出场)师：和小熊打个招呼：“