14.2法治与德治相得益彰课件(共19张PPT).pptxVIP

事情经过：公交车上，乘客齐某突发心脏骤停，乘客孙某挺身而出实施心肺复苏，成功挽回生命，却导致齐某肋骨骨折。网友评论两极分化：

评论1：“孙某好心救人，凭什么要赔钱？以后谁还敢做好事！”

评论2：“救人也要讲分寸，把人弄伤了就该负责，不然受伤的人谁来管？”;第十四课以法治推进国家现代化

14.2法治与德治相得益彰

;;学习目标;环节一：法治与德治的关系;从这个案例能看出，法治对德治具有什么关系？;笔记区;材料一：近年来，国家对英雄烈士的保护力度不断加大，相关法律陆续施行。《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。《中华人民共和国刑法修正案（十一）》增设“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”。

;笔记区;环节三：德治支撑法治;笔记区;“如果一个社会没有道德，只有法律，会发生什么？”;拓展延伸：生活中的法治与德治;同学们，通过前面案例的分析，我们知道：法律是底线的道德，道德是内心的法律，二者缺一不可。我们应该如何正确处理法治和德治的关系，才能让德治和法治落实到实处呢？;笔记区;课堂小结;当堂检测;当堂检测;当堂检测