第二单元 华夏之声·文化根脉——《渔舟唱晚》教学设计 湘艺版（2024）初中音乐七年级下册.docxVIP

新湘艺版七下音乐教学设计

新湘艺版七下音乐教学设计

爱唱歌的小洛老师专业定制

课题

《渔舟唱晚》

执教者

小洛老师

课时

（1）课时

课型

欣赏课

所属教材目录

新湘艺版初中七年级下册第二单元

“华夏之声·文化根脉”

教学工具

多媒体、PPT

教学方法

启发式教学法

直观法

情境导入法

设计理念

本节课选自新湘艺版七年级下册第二单元——华夏之声·文化根脉，旨在通过音乐教育，让学生深入了解和传承中华上下五千年的悠久历史文化与华夏文明。本单元主体教学内容由七首作品组成，其中民间歌曲三首，引用民歌为主题元素创作的管弦乐一首，民间器乐曲三首。作品内容表现了劳动人民的喜怒哀乐、爱恨情仇等情感体验以及对生产生活和对自然的赞美，表达了内心世界对生活的态度。如塑造了反抗封建礼教、追求自由爱情的女性形象的陕北民歌《蓝花花》；表达劳动妇女对美好生活的追求和向往的两首不同地区的民歌《绣荷包》；描绘在晚霞辉映下渔人载歌而归的动人画面的古筝独奏曲《渔舟唱晚》；呈现一派生机勃勃的大自然景象的唢呐曲《百鸟朝凤》；表现阿炳生活，承载其情感宣泄的二胡曲《二泉映月》。引导学生深入了解音乐背后的文化内涵，让学生进一步了解我国民族民间音乐巨大的传承价值和创新潜力，增强文