（9页PPT）第二单元素养综合检测15催化剂的性质及探究.pptxVIP

5·3初中同步微课堂催化剂的性质及探究

（2024湖南岳阳湘阴期中）某化学兴趣小组阅读课外资料得知，过氧化氢溶液分解除了以二氧化锰作催化剂，还可以用氧化铜等物质作催化剂。于是他们对氧化铜产生了探究兴趣。（已知氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热条件下生成氯化钾和氧气）【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰的催化效果更好？【设计实验】以生成等体积的氧气为标准，设计了三组实验：（其他可能影响实验的因素均忽略）（1）上述实验测量的“待测数据”是______。（2）若实验②比实验①的“待测数据”更____（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。请写出氧化铜催化氯酸钾分解的文字表达式：_________________。（3）对实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，得到0.5g黑色固体粉末，这是为了证明氧化铜的_____在反应前后没有改变。上述实验探究（填“能”或“不能”）证明氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂，理由是___________________。典题精讲01考点：催化剂的性质及探究实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据①1.2g—?②1.2g氧化铜0.5g?③1.2g二氧化锰？g?

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰的催化效果更好？【设计实验】以生成等体积的氧气为标准，设计了三组实验：（其他可