原创力文档摘要
高中正值学业生涯中最紧张的阶段，来自学习与生活的压力可能会损耗高中生的心
理健康。研究表明，心理健康素养能够帮助个体有效应对心理压力，心理健康素养是指
帮助人们辨别、管理和预防心理疾病的知识和信念。对心理健康素养进行干预，可以有
效预防心理疾病的发生。然而，我国在高中生心理健康素养的干预研究方面仍处于起步
阶段，针对高中生心理健康素养开发的评估、干预工具较为缺乏。此外，心理健康素养
在升心理健康方面的促进作用也需要在中国本土文化背景下进行实证验证。在这样的
背景下，对高中生心理健康素养进行干预
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