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高中政治课：校园电子垃圾回收的社会责任与企业伦理教育论文

**摘要**

校园电子垃圾回收是当代高中生必须面对的社会议题，其背后涉及社会责任与企业伦理的双重教育价值。本文以高中政治课为切入点，探讨如何通过课程设计引导学生认识电子垃圾的危害、分析企业伦理缺失的影响，并提出构建校园回收体系的实践路径。研究发现，将社会责任与企业伦理融入政治课教学，不仅能提升学生的环保意识，还能培养其批判性思维和公民参与能力。教育者需结合案例教学、实践活动等方式，推动学生从认知层面走向行动自觉。

**关键词**

高中政治课；电子垃圾；社会责任；企业伦理；环保教育

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**一、引言**

在数字化浪潮席卷全球的今天，电