部编版二年级上册语文〈雾在哪里〉.pdfVIP

部编版小学语文二年级上册《雾在哪里》教案

课型：新授课

教学目标：

1.认识13个生字；会写8个生字；正确读写“无论、房屋、岸边、散步、

”等。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能借助生活经验理解课文内容。能想

象雾淘气的样子，读好雾的语言。

3.感受雾的神奇，知道有雾时是怎样的情景。要养成留心观察自然、观察生

活的习惯。

教学点：正确读写本课生字；能正确、流利、有感情地朗读课文；能借助

生活经验理解课文内容。

教学难点：读好雾的语言，感受雾的神奇，知道有雾时是怎样的情景。

教学准备：

1.制作多课件，准备生卡片，儿童诗《雾》的阅读资料。(教

师)

2.预习课文，拼读生字，搜集关于雾的资料。(学生)

教学过程：个性备课：

第1（总电教第）

一、谜语导入，激发

1.出示谜语：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘