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- 2026-05-18 发布于广东
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第29课中国特色社会主义进入新时代统编版《中外历史纲要》(上)
课程导入:新时代的开启历史坐标2012年·起点
党的十八大召开,标志着中国特色社会主义进入新时代的历史起点。2017年·宣告
党的十九大召开,明确作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治论断。思考与讨论请同学们结合自己的生活体验,谈谈你感受到的“新时代”有哪些变化?(参考方向:)科技生活环境出行
本课学习目标知识与能力?理解“中国特色社会主义进入新时代”的历史方位及其重大意义。?掌握我国社会主要矛盾发生的历史性变化。?了解“两个一百年”奋斗目标和新时代的发展战略安排。?识记习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和主要内容。?列举并理解新时代在各领域取得的伟大成就。过程与方法?通过阅读、分析材料,培养对历史与理论的阐释、归纳与总结能力。?通过对典型案例的深度剖析,理解“理论指导实践,实践丰富理论”的辩证关系。情感态度与价值观?深刻认识到,中国特色社会主义道路是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果,是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。?增强对国家发展成就的自豪感和自信心,坚定“四个自信”,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的理想信念。
第一部分新时代的历史方位PART01·HISTORICALORIENTATION
“新时代”的提出重大政治论断2017
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