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《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解性默写

刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》是中唐诗坛的璀璨明珠，其沉郁中见昂扬的格调、精湛的艺术手法以及深刻的人生感悟，使其成为千古传诵的佳作。理解性默写不仅要求对诗句的准确记忆，更在于对诗歌意境、情感及哲理的深度把握。本文将结合诗歌内涵，为读者提供专业且实用的理解性默写指导。

一、整体感知与默写导向

全诗以“酬赠”为契机，抚今追昔，将个人的身世之感与对社会变迁、人生哲理的思考融为一体。默写时，应着重关注诗人如何通过典故运用、意象选择和对比手法来表情达意，并准确把握各联的核心情感与主旨。

二、逐联精析与默写设计

（一）首联：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”

*内涵解读：此联开篇点题，概写诗人长期被贬谪的遭遇。“巴山楚水”点明贬所的偏远荒凉，“凄凉地”奠定全诗情感基调。“二十三年”则以时间之长，凸显其仕途坎坷与人生磋磨。“弃置身”三字，饱含诗人被朝廷遗忘的愤懑与无奈。

*默写角度：

1.诗中点明诗人被贬之地的荒凉以及被贬时间之长的两句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用“弃置身”来形容自己遭遇的诗句是：“二十三年弃置身。”（或完整写出首联）

（二）颔联：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”

*内涵解读：此联巧用典故，抒发对旧友的怀念及对岁月流逝、人事变迁的感慨。“闻笛赋”指向