[57813314]9.1.2+轴对称的再认识课件-2025-2026学年华东师大版数学七年级下册.pptxVIP

华东师大版数学7年级下册培优精做课件授课教师：.班级：7年级（*）班.时间：.2026年5月12日9.1.2轴对称的再认识第9章轴对称、平移与旋转9.1.2轴对称的再认识学习目标：1.理解“两个图形关于一条直线对称”的定义，能准确区分“轴对称图形”与“两个图形关于直线对称”；2.掌握轴对称的核心性质，能利用性质找对称点、对称线段、对称角；3.能根据轴对称的性质，画出一个图形关于某条直线的对称图形，提升几何操作和推理能力。一、两个图形关于一条直线对称的定义在上一节我们认识了“轴对称图形”（一个图形自身对称），本节课进一步认识“轴对称”——两个图形之间的对称关系，具体定义如下：1.核心定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称（也叫成轴对称），这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点叫做对应点（也叫对称点），重合的线段叫做对应线段，重合的角叫做对应角。2.关键解读：-轴对称是针对两个图形而言的，强调两个图形之间的位置关系，而轴对称图形是针对一个图形而言的，强调图形自身的特征（二者核心区别）。-两个图形关于直线对称，必须满足“沿