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非遗文化在小学美术教学中的创新探索与实践论文

**摘要**

非遗文化作为中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的艺术价值和教育意义。在小学美术教学中融入非遗文化，不仅能够提升学生的审美素养，还能增强文化自信。本文通过创新探索与实践，分析非遗文化在小学美术教学中的应用路径，探讨如何将传统技艺与现代教育理念相结合，为学生提供更具文化内涵的艺术体验。研究表明，非遗文化的融入能够激发学生的学习兴趣，培养其创新思维与实践能力，同时促进传统文化的传承与发展。

**关键词**

非遗文化；小学美术；创新教学；文化传承；审美素养

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**一、引言**

非遗文化，是中华民族千百年来智慧的结晶，是先辈们留给我们的宝