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高中数学课堂中数学建模与问题解决能力的培养探究论文

**摘要**

在高中数学教育中，数学建模与问题解决能力的培养已成为核心素养的重要体现。本文以高中数学课堂为研究对象，通过分析当前教学现状与面临的挑战，探讨数学建模与问题解决能力培养的必要性，并结合实际案例提出优化路径。研究表明，将数学建模融入日常教学、强化学生思维训练是提升学生综合能力的关键。

**关键词**

高中数学；数学建模；问题解决能力；核心素养；教学策略

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###一、背景分析

####（一）数学建模与问题解决能力是核心素养的必然要求

1.**内容**：随着新课程改革的深入推进，数学教育不再局限于知识传授，而是更加注重学生综