专题5.3 函数的单调性(讲义)高中数学苏教版2019高一必修第一册.docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于广东
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专题5.3 函数的单调性(讲义)高中数学苏教版2019高一必修第一册.docx

专题5.3函数的单调性

教学目标

1.借助函数图象,会用符号语言表达函数的单调性.

2.理解函数单调性的作用和实际意义.

3.在理解函数单调性概念的基础上,理解函数单调性的作用,掌握函数单调性的应用.

4.在函数单调性的应用过程中,培养学生的逻辑推理和数学运算素养

教学重难点

1.重点

函数单调性的概念、利用定义证明或判断函数的单调性以及利用定义求函数的单调区间;

2.难点

函数单调性的应用.

知识点01函数的单调性

函数的单调性

(1)单调递增、单调递减:

名称

定义

图形表示

几何意义

单调递增

一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间DI:如果x1,x2∈D,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就称函数f(x)在区间D上单调递增.

函数f(x)在区间D上的图象从左到右是上升的.

单调递减

一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间DI:如果x1,x2∈D,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就称函数f(x)在区间D上单调递减.

函数f(x)在区间D上的图象从左到右是下降的.

(2)函数的单调性及单调区间:

①当函数f(x)在它的定义域上单调递增(减)时,我们就称它是增(减)函数.

②如果函数y=f(x)在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.

注意:

求函

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